上海市终身教育研究会会长王伯军希望家长和教育工作者一方面抓住AI时代带来的机遇，深入了解AI，充分利用新技术、新工具，为孩子创造更加个性化的学习环境和条件，另一方面要防范AI可能带来的风险，更加关注孩子的身心健康和全面发展，注重培养他们的综合素质和能力，以更好地应对时代挑战。

上海体育大学心理学院教授贺岭峰认为，对于现在成绩好的孩子来说，家长更要保持一种担忧。这些孩子在传统教育中是成功者，且在学习上形成了一定的路径依赖，但今后他们适应未来世界变化的难度可能会比别的孩子更大。

心理学博士杨金鑫建议，家长要避免内卷，让孩子减少同质化竞争，从刷题中解放出来，多让他们参加能够释放创造力的学习和体验，并把更多时间用在阅读和思考上。

“以前，很多家长认为，想办法把孩子送进好的大学，将来大概率就会有好的工作，就会有幸福的后半生。但现在，面对大模型、人形机器人等人工智能领域层出不穷的挑战，再优秀的学生，恐怕也无法在AI面前具备明显的优势，所以家长应该要为孩子的未来做更多规划与思考。”贺岭峰建议，要保护好孩子的好奇心，不要死盯着书本上的知识，好的家庭教育要学会为生命留白。

东瀛体育官方入口网站5月13日下午，上海市终身教育研究会和上海开放大学工会策划了主题分享沙龙活动，关注“AI时代，如何养娃？”的话题，与会专家学者探讨了AI对家庭教育的影响，以及如何在新的挑战下，为孩子们提供更科学、更健康、更适用的家庭教育。

《开放教育研究》编辑部主任魏志慧建议家长帮助孩子培养独立自主的能力，要尽早让孩子学会自己的事情自己做主，并逐渐掌握在生活中解决各类问题的能力。